• Auxiliar administrativo con manejo de redes sociales

    PROGRAMA DE ESTUDIOS PARA LOS 3 CURSOS (CON DIFERENTE NIVEL DE PROFUNDIDAD):

    • Auxiliar administrativo en Marketing Directo (database marketing, telemarketing y marketing digital)-30 horas
    • Auxiliar administrativo con manejo de redes sociales-20 horas
    • Operador de telemarketing-20 horas

     TIPO DE DIPLOMA:

    • Auxiliar en Marketing directo- 30 HORAS: RECIBE CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS CON EXAMEN FINAL (CAFOP)
    • Auxiliar administrativo con manejo de redes sociales-20 horas: Recibe certificado propio de participación (CIP)
    • Operador de telemarketing-20 horas: Recibe certificado próprio de participación (CIP)

    AUTORIDAD OTORGANTE: CÁMARA ARGENTINA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LABORAL por aprobación y resolución CAFOP/ 2022-09-29.

    DIRIGIDO A:  estudiantes, vendedores y todas aquellas personas con contacto actual o potencial con el público.

    NIVEL: principiante- intermedio

    HORAS DE CURSADA TOTALES:  30 horas/20/20

    OBJETIVOS: Facilitar al auxiliar algunas herramientas de mercadotecnia para manejar las ventas directas potenciales y abrir nuevos canales de comunicación y ventas.

    CONTENIDOS TEMÁTICOS:

    1. Introducción al Marketing Directo. Conceptualización de ventas (al por menor, venta directa o personal, venta inbound, venta B2B, ventas cruzadas, ventas internas, ventas automáticas), puntos de venta (tradicional, físico, Dial-up, inalámbrico, V-POS, LAN, WEB). Estrategias de ingreso a mercados y públicos potenciales.
    2. Marketing de bienes y servicios:
    • Database marketing
    • Telemarketing
    • Marketing digital
    • Marketing de fidelización: puntos, millas, programas de afiliados, sistema en cascada o piramidal, kiosko digital.
    1. Estudio de casos con análisis DAFO (debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades).

    PEDAGOGÍA INSTRUCCIONAL EN CAMPUS ONLINE:

    • Video conferencias
    • Ejercitaciones autoadministradas
    • Participación en Forum de debate con disparadores interaccionales y colaborativos
    • Ensayo sobre temática experiencial
    • Estudio de casos
    • Material bibliográfico
    • Examen final multiple choice

    DICTANTE: Magíster Lic. MERCEDES SUSANA PAGLILLA. Directora comercial y de contenidos de CONSTANT PROFESSIONAL INSTITUTE. Analista en Dirección de Empresas y Marketing. Ex- gerente de recursos humanos (Amil- Argentina). Ex- profesora de Relaciones públicas y empresariales a públicos externos (Universidad de Palermo, Bs. As.)

    FORMULARIO DE INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN CURSOS

    • Autoestima para la toma de decisiones

      PROGRAMA DE ESTUDIOS PARA LOS 3 CURSOS (CON DIFERENTE NIVEL DE PROFUNDIDAD):

      • Auxiliar administrativo en Marketing Directo (database marketing, telemarketing y marketing digital)-30 horas
      • Auxiliar administrativo con manejo de redes sociales-20 horas
      • Operador de telemarketing-20 horas

       TIPO DE DIPLOMA:

      • Auxiliar en Marketing directo- 30 HORAS: RECIBE CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS CON EXAMEN FINAL (CAFOP)
      • Auxiliar administrativo con manejo de redes sociales-20 horas: Recibe certificado propio de participación (CIP)
      • Operador de telemarketing-20 horas: Recibe certificado próprio de participación (CIP)

      AUTORIDAD OTORGANTE: CÁMARA ARGENTINA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LABORAL por aprobación y resolución CAFOP/ 2022-09-29.

      DIRIGIDO A:  estudiantes, vendedores y todas aquellas personas con contacto actual o potencial con el público.

      NIVEL: principiante- intermedio

      HORAS DE CURSADA TOTALES:  30 horas/20/20

      OBJETIVOS: Facilitar al auxiliar algunas herramientas de mercadotecnia para manejar las ventas directas potenciales y abrir nuevos canales de comunicación y ventas.

      CONTENIDOS TEMÁTICOS:

      1. Introducción al Marketing Directo. Conceptualización de ventas (al por menor, venta directa o personal, venta inbound, venta B2B, ventas cruzadas, ventas internas, ventas automáticas), puntos de venta (tradicional, físico, Dial-up, inalámbrico, V-POS, LAN, WEB). Estrategias de ingreso a mercados y públicos potenciales.
      2. Marketing de bienes y servicios:
      • Database marketing
      • Telemarketing
      • Marketing digital
      • Marketing de fidelización: puntos, millas, programas de afiliados, sistema en cascada o piramidal, kiosko digital.
      1. Estudio de casos con análisis DAFO (debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades).

      PEDAGOGÍA INSTRUCCIONAL EN CAMPUS ONLINE:

      • Video conferencias
      • Ejercitaciones autoadministradas
      • Participación en Forum de debate con disparadores interaccionales y colaborativos
      • Ensayo sobre temática experiencial
      • Estudio de casos
      • Material bibliográfico
      • Examen final multiple choice

      DICTANTE: Magíster Lic. MERCEDES SUSANA PAGLILLA. Directora comercial y de contenidos de CONSTANT PROFESSIONAL INSTITUTE. Analista en Dirección de Empresas y Marketing. Ex- gerente de recursos humanos (Amil- Argentina). Ex- profesora de Relaciones públicas y empresariales a públicos externos (Universidad de Palermo, Bs. As.)

      FORMULARIO DE INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN CURSOS

      • Anfitrión turístico

        PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL CURSO:

        Anfitrión/a de club de vida sana, spa y resort con énfasis en hospitalidad y el ecoturismo sustentable

        TIPO DE DIPLOMACERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS CON EXAMEN FINAL. Doble titulación (Arg-UK)

        NIVEL: PRINCIPIANTE-INTERMEDIO

        1ª. AUTORIDAD OTORGANTE: CÁMARA ARGENTINA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LABORAL POR APROBACIÓN Y RESOLUCIÓN CAFOP/ 2022-11-08.

        2ª. AUTORIDAD OTORGANTE: CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT (CPD-UNITED KINGDOM). Por resolución CPD/ Jun 9, 2022. Programa homologado con el curso Protocol 1: Interpersonal skills for doing business in the Americas).

        DIRIGIDO A: estudiante estudiantes de turismo, educación física, coaches de bienestar y disciplinas alternativas, estudiantes de relaciones públicas, estudiantes de idiomas, economía, administración o carreras afines.

        HORAS DE CURSADA TOTALES: 100

        OBJETIVOS: Aproximar al/la candidat@ a aquellos contenidos asociados a la planificación, gestión y monitoreo de actividades sociales de hospitalidad, hotelería, bienestar y entretenimiento de grupos interculturales.

        CONTENIDOS TEMÁTICOS:

        El curso prevé la aprobación de contenidos teóricos y 06 seminarios con trabajos prácticos y presentaciones en sala de conferencias:

        Contenidos teóricos generales a desarrollar:

        * Nociones de educación ambiental. El impacto de las actividades humanas en el medio ambiente. Turismo rural, ecoturismo sustentable.
        * Bases de la comercialización y venta de servicios turísticos y hotelería en Iberoamérica.
        *Tipos de recepciones y eventos. Sommelierie y maridaje. Promoción cultural y producción regional.
        * Organización del tiempo libre y administración de recursos humanos
        * Manejo de grupos sociales, animación, cronograma y agenda estacional.
        * Examen para certificación

        Seminarios a cubrir durante el curso:

        1. Imagen ejecutiva y branding personal:
        • La imagen como carta de presentación
        • Lenguaje verbal y no verbal
        • La marca llamada “TÚ”y la reputación profesional
        • Identidad corporativa
        • Estilo ejecutivo, indumentaria, accesorios, colores, actitud
        • Principios de la oratoria. Presentaciones profesionales y oralidad.
        1. Liderazgo profesional por valores :
        • Habilidades blandas vs habilidades duras
        • Liderazgo 360 grados
        • Dimensiones de liderazgo: comunicación, resiliencia, resolución de problemas, pensamiento crítico, creatividad, innovación, aptitudes y desafíos.
        1. Protocolo, ceremonial y organización de eventos corporativos
        • Protocolo oral y escrito
        • Inauguraciones, lanzamientos, confraternizaciones, visitas, entrega de medallas y condecoraciones
        • Etiqueta, ceremonial y comportamiento social.
        1. Telemarketing y marketing digital
        • Introducción al marketing directo.
        • Database marketing
        • Telemarketing
        • Marketing digital
        • Marketing de fidelización: puntos, millas, programas de afiliados, sistema en cascada o piramidal, kiosko digital.
        1. Dircom:
        • Relaciones Públicas y corporativas para lobby de negocios y atención al público en todos los ámbitos.
        • Relaciones públicas internacionales: dimensiones operativas, de investigación y barreras de entrada para el ingreso a mercados de riesgo.
        1. Multiculturalismo y diversidad.
        • Estrategias de aculturación: integración vs aislamiento
        • Taller: El “mapa de mi vida”. El proceso de toma de decisiones en la diversidad.

        PEDAGOGÍA INSTRUCCIONAL EN CAMPUS ONLINE:

        • Video conferencias
        • Ejercitaciones autoadministradas
        • Participación en Forum de debate con disparadores interaccionales y colaborativos
        • Ensayo sobre temática experiencial
        • Estudio de casos
        • Material bibliográfico
        • Examen final multiple choice

        DICTANTE: Magíster Lic. MERCEDES SUSANA PAGLILLA. Analista en Dirección de Empresas y Comercialización.  Profesora de Relaciones públicas y empresariales (UP). Instructora de Protocolo y Ceremonial. Presidente de Constant Professional Institute.

        FORMULARIO DE INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN CURSOS

        • ANALISTA DE ARTE SACRO

          Contenidos y ejes del programa

          EJE TEORÉTICO: Introducción al pensamento teológico-antropológico
          1.1. Introducción a la autopoiesis en las ciencias sociales.
          1.2.Teologismo vs Antropocentrismo. Análisis.
          1.3 Vida y obra de Da Vinci.
          1.4. Vida y obra de Michelangelo.
          1.5. La obra sacra en el aporte de San Agustín. Santo Tomás. La Catena Áurea. Mariología

          TRABAJO INTEGRADOR

          ………………………………………………………………

          Contenidos y ejes del programa

          2. EJE PRACTICUM: Metodología y abordaje técnico analítico
          2.1. Metodología de análisis de la obra sacra/religiosa.
          2.2 Halo. La Iconografía. Arquitectura religiosa y simbolismos de guras. Geometría religiosa.
          2.3. La gura del Curator y el “art connoisseur”

          TRABAJO PRÁCTICO FINAL

          FORMULARIO DE INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN CURSOS

          • Cultura

            RESEÑA DE ACTIVIDADES CULTURALES

             Año 2011  

            • MAYO 2011, GUIRALDES MISTICO II, Antología Ramachandra Gowda
            • MAYO 2011, ADELINA DEL CARRIL, MISTICA II, Antología Ramachandra Gowda

            Nota: Ramachandra Goowda, compilador de este trabajo, falleció pocos días después de concluir esta tarea. Años de cuidadosa revisión de los papeles de Ricardo, tarea encomendada a Rama por Adelina del Carril, hacen de esta obra un material alta estima para los estudiosos del gran escritor argentino y los de su compañera de vida.

            Año 2010

            • JUNIO 2010, GUIRALDES MISTICO I, Antología Ramachandra Gowda
            • JUNIO 2010, ADELINA DEL CARRIL, MISTICA I, Antología Ramachandra Gowda

            Año 2006

            • ASÍ PENSÓ ADELINA DEL CARRIL, cuaderno con memoria número 3, Ramachandra Gowda, Epuyén, Chubut.

            Año 2005

            • AGOSTO 2005 Presentación de la serie “Así pensó… “ del señor Ramachandra Gowda
              • ASÍ PENSÓ JOSÉ HERNÁNDEZ, cuadernos con memoria Nro 1
              • ASÍ PENSÓ RICARDO GUIRALDES, cuaderno con memoria 2 y 2.1
            • Publcación de “El Juego de la Eternidad”

            Año 2009

            CONVENIO CON GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES – CABA

            En marzo del 2009 se ha firmado un convenio entre el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, representado por la Sra. Ministra de Desarrollo Social, Sra. María Eugenia Vidal y la Fundación Promover, con el objeto de organizar y ejecutar un proyecto de  “Talleres de Cultura Folclórica Argentina”, destinado a niños y adolescentes de la zona Sur de CABA, en situación de riesgo social y en el marco de actividades orientadas a satisfacerme necesidades sociales de ese segmento de la población en situación más vulnerable.

            Año 2008

            Siguiendo con nuestro apoyo a la difusión de las culturas americanas y de utilidad para la comunidad toda se organizaron y auspiciaron los siguientes cursos:

            • ¿Qué hacemos en El Bolsón con la basura?
            • Diario de huerta, observaciones de invierno, por Andrea Suárez, El Bolsón, Chubut
            • ¿Quién decide que, para qué, y cómo? desarrollado por Edgardo Suarez, El Bolsón, Chubut
            • Encuentro de Economía Alternativa, desarrollado por Edgardo Suárez, como introducción al encuentro internacional a realizarse próximamente, El Bolsón, Chubut
            • Vinova, por Lanza del Basto, charla desarrollada por Edgardo Suárez, Epuyén, Chubut
            • Proyecto de inversión para la instalación de una procesadora de una fábrica de aceite de soja, harina High Pro y Bio Diesel en Santiago del Estero, Omar Gadea, Santiago del Estero
            • La FUNDACION PROMOVER sigue colaborando con la Dirección Nacional de Migraciones, disertación

            Año 2007

            • Anteproyecto para el desarrollo para la fabricación y comercialización de elementos de comunicación en telefonía celular, presentado ante un grupo inversor coreano, Omar Gadea
            • Diario de huerta, observaciones de Verano, por Andrea Suárez
            • Correlación entre espacio interno y externo, por Edgardo Suárez
            • Conociendo nuestra gente por Marcelino Blanco
            • Auspicio de diversos cursos desarrollados en Epuyén, Chubut en el marco de apoyo a las Culturas Americanas.
            • Proyecto de inversión para la construcción de un frigorífico en la provincia de Santiago del Estero
            • La Fundación siguió colaborando con la Dirección Nacional de Migraciones, realizando más de 300 radicaciones precarias en el marco de su relación institucional con la Asociación Mutual Buenos Aires

            Año 2006

            • Presentación del libro. Así pensó Adelina del Carril, cuaderno con memoria número 3, Ramachandra Gowda, Epuyén, Chubut.
            • Desarrollo de encuentros culturales en Epuyén, en cabañas que la Fundación posee en dicha localidad de Chubut, donde se desarrollaron los siguientes temas
            • El club del trueque, por Carlos Rubén Cuevas y Carlos Alberto De Sanzo
            • Nuestros arquetipos, argentinos y americanos, por Edgardo Suárez
            • La mujer campesina, Calendario Minca
            • Designación de la Fundación como entidad colaborador de la Dirección Nacional de Migraciones.
            • Se recibieron donaciones de equipos de computación, se trabajó conjuntamente con la Asociación Mutual Buenos Aires, se realizaron 524 radicaciones precarias a inmigrantes de países limítrofes.
            • Creación del Instituto Argentino de Medicina Biomolecular, teniendo como objetivo el desarrollo de actividades que tiendan a promover la investigación científica, la vinculación entre universidades y el desarrollo de emprendimientos en el área de: educación de salud y cultura, Dr. Alberto Concolino, Buenos Aires.
            • 1ra Jornada Regional de Actualización en Medicina Biomolecular y Radicales Libres, Dr. Alberto Concolino.

            Año 2005             

            • ABRIL
            • Presentación de la serie “Así pensó… “ del señor Ramachandra Gowda
            • Así pensó José Hernández, cuadernos con memoria Nro 1
            • Así pensó Ricardo Guiraldez, cuaderno con memoria 2 y 2.1
            • Presentación del libro “El juego de la Eternidad” (un juego para meditar), bajo traducción y presentación por Anandi, con el apoyo editorial de Fundación Promover

            Año 2004

            • ABRIL
            • Seminario cultural a cargo del señor Ramanchadra Gowda, expuesto en las instalaciones de la sede social de la FUNDACION PROMOVER donde expuso sobre los siguientes temas:
              • Ricardo Guiraldes y su importancia en la literatura argentina
              • Semblanzas de nuestro país en la concepción de Ricardo Guiraldes
              • José Hernández y Ricardo Guiraldes, similitudes en la interpretación del sentir nacional 
            • Cursos de reinserción laboral, desarrollado por profesionales de ALETHEIA
            • Desarrollo de un programa de contactos con Universidades de Estados Unidos y Europa para difundir las obras con las que cuenta la institución, incluyendo originales de manuscritos realizados por Ricardo Guiraldes y Adelina del Carril
            • Recepción de Ramandra Gowda de fotos de época donde se retrata a Jorge Luis Borges, Victoria Ocampo y Adolfo Bioy Casares
            • JUNIO
            • Curso literario desarrollado en la sede social de la Fundación a cargo de: Horacio Ruiz