FORMULARIO DE INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN CURSOS

PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL CURSO

DIRCOM & BRANDING: EL VALOR ESTRATÉGICO DE LA REPUTACIÓN PERSONAL Y CORPORATIVA

RECIBE CERTIFICACIÓN POR LA CÁMARA ARGENTINA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y OCUPACIONAL. POR RESOLUCIÓN CAFOP/2022-04-29

NIVEL: INTERMEDIO-AVANZADO

DIRIGIDO A: estudiantes de 4to y 5to del secundario, estudiantes universitarios de carreras afines, ejecutivos juniors.

HORAS DE CURSADA: 35

CONTENIDOS TEMÁTICOS:

El impacto de la gestión de la reputación. Los 4 factores del perfil del DIRCOM: conocimientos, aptitudes, funciones y desafíos futuros.  El plan de comunicación basado en la reputación. La medición de la comunicación. Técnicas y herramientas de medición: internas y externas. Las instancias de la gestión estratégica de la marca. La marca como activo intangible. Imagen de marca y posicionamiento basado en el concepto de valor. La comunicación de la misión, la comunicación por atributos. Las relaciones públicas en su nuevo rol de lobby. Las Relaciones públicas internacionales.

Tareas obligatorias en campus: participación en foros y debates, caza del tesoro, análisis de artículos, análisis de casos prácticos.

Recursos: videos, artículos on-line, bibliografía básica de consulta: El valor del capital reputacional. Ritter, Michael. Ritter & Partners, 2013. Argentina.

EXAMEN FINAL: ANÁLISIS DE CASO DE CONOCIDA CADENA DE HOTELERÍA. DEBE EMPLEAR TODAS LAS MATRICES Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EL ESTILO DE DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN EN RELACIÓN AL MARKETING REPUTACIONAL DE DICHA EMPRESA.

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AJEDREZ PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO- MATEMÁTICO

Módulo 1: Introducción al Ajedrez (Aprox. 5 horas)

·       Historia del Ajedrez

• Orígenes y evolución del juego a lo largo de la
• Importancia cultural y social del

·       El Tablero y las Piezas

• Estructura del tablero de
• Descripción y movimientos básicos de las piezas: peón, torre, caballo, alfil, reina y

·       Cómo se Juega

• Reglas básicas del
• Objetivos y conceptos fundamentales: jaque, jaque mate, tablas, enroque, y promoción del peón.

Módulo 2: Fundamentos del Pensamiento Lógico-Matemático (Aprox. 10 horas)

·       Relación entre Ajedrez y Pensamiento Lógico-Matemático

• Análisis de la relación entre las habilidades cognitivas y matemáticas implicadas en el
• Desarrollo del razonamiento lógico y la toma de

·       Estrategias y Tácticas Básicas

• Principios generales de la estrategia en
• Introducción a tácticas como el ataque doble, la clavada, la horquilla, entre

·       Aplicación de la Teoría de Juegos

• Conceptos básicos de la teoría de juegos aplicados al
• Evaluación de posiciones y cálculo de

Módulo 3: Aplicaciones Prácticas y Significado en la Vida Diaria y Empresarial (Aprox. 15 horas)

• Utilidades del Ajedrez en la Vida Diaria y en la Toma de Decisiones

o Desarrollo del Pensamiento Estratégico: Exploración de cómo el ajedrez fomenta el pensamiento estratégico y la planificación a largo plazo, habilidades aplicables en situaciones cotidianas y profesionales.

• Gestión del Tiempo y Prioridades: Análisis de cómo el ajedrez enseña a gestionar el tiempo y a priorizar acciones, habilidades esenciales en la vida diaria y en la toma de decisiones eficientes.

·       Ajedrez y el Mundo Empresarial: Estrategia, Toma de Decisiones y Liderazgo

• Paralelismos con el Mundo Empresarial: Comparación de los principios estratégicos del ajedrez con los desafíos empresariales, destacando la importancia de la anticipación, la adaptabilidad y la toma de decisiones informadas.
• Gestión de Recursos y Competencia: Exploración de cómo el ajedrez enseña a administrar recursos limitados y a competir de manera ética y efectiva, habilidades esenciales en entornos empresariales competitivos.

·       Aplicaciones Prácticas en la Vida Diaria: Desarrollo Personal y Social

• Gestión Emocional y Resiliencia: Discusión sobre cómo el ajedrez promueve la gestión emocional, la resiliencia y la capacidad para afrontar la adversidad en la vida cotidiana.
• Resolución de Problemas y Creatividad: Ejemplos de cómo el ajedrez estimula la resolución de problemas creativos y la búsqueda de soluciones innovadoras en diversas situaciones personales y profesionales.

FORMULARIO DE INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN CURSOS

FORMULARIO DE INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN CURSOS

Este curso está diseñado para proporcionar a futuros cuidadores domiciliarios los conocimientos y las habilidades necesarias para desenvolverse de manera eficiente y humana frente a personas y pacientes con necesidad de apoyo domiciliario.

CURSO DE CUIDADOR

Este curso está diseñado para proporcionar a futuros cuidadores domiciliarios los conocimientos y las habilidades necesarias para desenvolverse de manera eficiente y humana frente a personas y pacientes con necesidad de apoyo domiciliario.

• Dirigido a:

Toda persona que aspire a trabajar como cuidador domiciliario

CONTENIDOS:

• Conceptos de cuidados y vinculación con la enfermería.
• Rol del cuidador.
• Anatomía, fisiología y fisiopatología básicas.
• Primeros auxilios básicos.
• Toma de signos vitales.
• Manejo de curaciones, sondas y drenajes.
• Discapacidades
• Vejeces
• ACV
• Cuidados paliativos.
• Estrategias de trabajo.
• Bioética.

OBJETIVOS:

1. Comprender los fundamentos y la importancia de los cuidados domiciliarios.
2. Comprender temáticas del funcionamiento normal y patológico del cuerpo humano.
3. Desarrollar habilidades de manejo de paciente enfermos.
4. Obtener herramientas para enfrentar situaciones de conflictos de manera adecuada.

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COACHING: EL PODER DEL LENGUAJE PARA CAMBIAR TU MUNDO, APLICÁNDOLO A TUS GRUPOS DE TRABAJO.

Módulo 1: Introducción al Coaching

1. Definición y Principios del Coaching
   • ¿Qué es el coaching?
   • Diferencias entre coaching, mentoring y terapia.
   • Beneficios del coaching.
   • El carácter del coaching ontológico
2. Ética y Estándares Profesionales
   • Código ético
   • Confidencialidad y profesionalismo.
   • Responsabilidades del coach y del cliente.
3. Proceso de Coaching
   • Fases del proceso de coaching.
   • Roles y responsabilidades.
   • Establecimiento de acuerdos de coaching.

Módulo 2: Competencias Clave del Coach y el Poder de las Conversaciones para cambiar realidades

4. Creación de Confianza e Intimidad

• Técnicas para construir relaciones de confianza.
• Desarrollo de empatía y autenticidad.

5. Comunicación Efectiva
   • Escucha activa.
   • Formulación de preguntas poderosas.
   • Técnicas de comunicación clara y concisa.
6. LA MAGIA DEL CAMBIO DE CREENCIAS A TRAVÉS DE LA CONVERSACIÓN

• El reencuandre
• Las creencias
• Estrategias para gestionar, modular o gestionar creencias
• Ideas irracionales

Módulo 3: Estrategias de Acción y Herramientas de Coaching para grupos de trabajo

8. Diseño de Planes de Acción

• Técnicas para desarrollar planes de acción efectivos para grupos de trabajo.
• Monitoreo y evaluación del progreso.
• Motivación y compromiso
• Estrategias para mantener la motivación
• Herramientas para fomentar el compromiso y la responsabilidad de tu equipo

1. Motivación y Compromiso
   • Estrategias para mantener la motivación de los trabajadores
   • Herramientas para fomentar el compromiso y la responsabilidad de tu equipo.
2. Dinámicas sugeridas para trabajar con grupos de trabajo

Módulo 4: Evaluación y Mejora Continua

10. Reflexión sobre el Proceso de Coaching

• Técnicas de autoevaluación para el coach.
• Reflexión sobre la práctica y el desarrollo profesional continuo.

11.Feedback Recíproco

• Cómo proporcionar y recibir retroalimentación constructiva.
• Uso del feedback para mejorar la relación de coaching y los resultados.

Módulo 5. Trabajo fin de curso

Competencias que adquirirá la persona que haga el curso:

Comprender qué es el coaching y sus diferencias con el mentoring y la terapia. Reconocer los beneficios del coaching.

Conocer las competencias del coach y su código de ética. Manejar la confidencialidad y el profesionalismo en el coaching. Entender las responsabilidades tanto del coach como del cliente.

Familiarizarse con las fases del proceso de coaching. Identificar los roles y responsabilidades de las partes involucradas.

Establecer acuerdos de coaching adecuados, desarrollando la empatía y autenticidad en la relación de coaching. Formular preguntas poderosas

Establecer metas claras y alcanzables. Aprender a monitorear y evaluar el progreso de los objetivos.

Reflexionar sobre la práctica y el desarrollo profesional continuo.

A quién está dirigido:

Personas interesadas en iniciar una carrera en el coaching y que deseen adquirir una introducción sólida en las competencias y prácticas esenciales del coaching.

Para líderes, gerentes y supervisores que desean mejorar sus habilidades de liderazgo y gestión a través de la aplicación de técnicas de coaching para motivar y desarrollar a sus equipos.

Emprendedores y dueños de negocios que buscan implementar estrategias de coaching para mejorar el rendimiento y la motivación en sus organizaciones.

Profesionales de la educación y la formación que desean incorporar el coaching en sus clases.

Cualquier Persona Interesada en el Coaching que por motivos personales, ya sea para aplicarlo en su vida diaria o para ayudar a otros en su entorno personal o profesional.

PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL CURSO:

AUXILIAR CADETE ADMINISTRATIVO

NIVEL:  PRINCIPIANTE

TIPO DE DIPLOMA: CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS CON EXAMEN FINAL.

AUTORIDAD OTORGANTE: CÁMARA ARGENTINA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LABORAL POR APROBACIÓN Y RESOLUCIÓN CAFOP/ 2022-11-08

DIRIGIDO A: egresados del secundario, estudiantes universitarios de todas las áreas.

HORAS DE CURSADA TOTALES: 49

OBJETIVOS: Aproximar al/la candidat@ a aquellos contenidos asociados a la planificación, gestión y monitoreo de actividades empresariales incluyendo branding empresarial e introducción a los procesos económicos básicos.

CONTENIDOS TEMÁTICOS:

El curso prevé la aprobación de contenidos teóricos y la participación en 04 seminarios.

TEMÁTICAS:

Contenidos teóricos generales a desarrollar:

* Introducción al proceso administrativo en una empresa: planificación, gestión y monitoreo.
* Nociones de contabilidad empresarial y procesos económicos.
*Administración inteligente del tiempo. Ponderación y jerarquización de tareas.
*Imagen ejecutiva, presentación personal y preparación de la entrevista de trabajo.
*Examen final para certificación

Seminarios a cubrir durante el curso:

1. Imagen ejecutiva y branding personal:

• La imagen como carta de presentación
• Lenguaje verbal y no verbal
• La marca llamada “TÚ”y la reputación profesional
• Identidad corporativa
• Estilo ejecutivo, indumentaria, accesorios, colores, actitud
• Principios de la oratoria. Presentaciones profesionales y oralidad.

2. Liderazgo profesional por valores :

• Habilidades blandas vs habilidades duras
• Liderazgo 360 grados
• Dimensiones de liderazgo: comunicación, resiliencia, resolución de problemas, pensamiento crítico, creatividad, innovación, aptitudes y desafíos.

3. Telemarketing y marketing digital

• Introducción al marketing directo.
• Database marketing
• Telemarketing
• Marketing digital
• Marketing de fidelización: puntos, millas, programas de afiliados, sistema en cascada o piramidal, kiosko digital.

4. Dircom:

• Relaciones Públicas y corporativas para lobby de negocios y atención al público en todos los ámbitos.
• Relaciones públicas internacionales: dimensiones operativas, de investigación y barreras de entrada para el ingreso a mercados de riesgo.

PEDAGOGÍA INSTRUCCIONAL EN CAMPUS ONLINE:

• Video conferencias
• Ejercitaciones autoadministradas
• Participación en Forum de debate con disparadores interaccionales y colaborativos
• Ensayo sobre temática experiencial
• Estudio de casos
• Material bibliográfico
• Examen final multiple choice

DICTANTE: Magíster Lic. MERCEDES SUSANA PAGLILLA. Analista en Dirección de Empresas y Comercialización.  Profesora de Relaciones públicas y empresariales (UP). Instructora de Protocolo y Ceremonial. Presidente de Constant Professional Institute.

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CURSO DE AUXILIAR DE ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO
Este curso está diseñado para proporcionar a futuros ayudantes de acompañantes terapéuticos
las habilidades necesarias para desenvolverse de manera eficiente y humana frente a pacientes
con necesidad de apoyo en salud mental.
– Dirigido a:
Toda persona que aspire a trabajar en el ámbito del acompañamiento terapéutico.
CONTENIDOS:
– Concepto del acompañamiento terapéutico.
– Campos de acción y modalidades.
– Rol del acompañante terapéutico.
– Trastornos mentales: Fobias. Psicosis. Espectro autista. TDA y TDAH. Trastorno de la
comunicación y lenguaje. Trastorno por consumo de sustancias.
– Discapacidades.
– Vejeces.
– Enfermedades neurodegenerativas.
– ACV
– Cuidados paliativos.
– Estrategias de trabajo.
OBJETIVOS:
1. Comprender los fundamentos y la importancia del apoyo terapéutico.
2. Comprender temáticas de salud mental y de patologías frecuentes.
3. Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empatía.
4. Conocer y aplicar técnicas de intervención terapéutica apropiadas en diferentes
contextos.
5. Obtener herramientas para enfrentar situaciones de crisis y conflictos de manera
adecuada.
Módulo 1
EL ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO DENTRO DEL TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO DE LA
SALUD MENTAL.
MODALIDADES DEL ACOMPAÑAMIENTO Y AREAS DE INCUMBENCIA.
ROL DEL ACOMPAÑANTE.
EL ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO A LO LARGO DEL CICLO VITAL.
Módulo 2
INTRODUCCIÓN A LA SALUD MENTAL Y PSICOANÁLISIS.
DSM-V – TIPOS DE TRASTORNOS MENTALES.
Módulo 3
DISCAPACIDADES.
VEJECES.
CUIDADOS PALIATIVOS.
Módulo 4
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA Y ESCUCHA ACTIVA.
ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DE ABORDAJE TERAPÉUTICO.
BIOÉTICA

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